2019年广东科贸职业学院关于报读专升本的温馨提示(预览版)

更新时间:2020-04-10 14:22

2015年广东科贸职业学院关于报读专升本的温馨提示

色版app本文为“2015年广东科贸职业学院关于报读专升本的温馨提示”,小编收集此内容仅供参考。正式版尚未发布,请留意2019年广东科贸职业学院关于报读专升本的温馨提示(预览版),可能有出入!

亲爱的同学们:

 近期,有自称是你们学长的同学大肆宣传校外私人机构专升本报名事宜,在此,学院自考办为同学们对校外报读和学院报读专升本的区别做一下说明,为同学们报读专升本提供参考,请同学们谨慎选择,谨防受骗

 1、考试课程数量的不同:校外报考比学院报考平均多考2-4门课程,并且都是通过难度较高的课程(英语、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、高等数学等);

 2、委考课程、实践课程的不同:校外报读无委考课程(委考课程指在校内考试,校外报读的话,此类课程都要参加统考),实践考核课程将要另外收取费用;校内报读的专业平均有1-4门委考课程,实践考核课程只需收取考试费,不需另行收费;

 3、教学辅导的不同:校外报读没有任何教学辅导,校内报读的教学由主考院校(暨大、华农等)的老师到我院进行辅导;

4、考试难易程度:校外报读主要参加每年的410月份的考试(又称大考,由全国统一命题),考试难度较高;校内报读主要参加每年的17月份考试(又称小考,由广东省命题),考试难度较小;

5、潜在风险:校外报读由于是私人机构办理,产生报名报考等纠纷后,学生利益得不到保障,将会对同学们造成很大的困扰,万一出现这些机构停办或破产等,更会给同学们带来不可挽回的损失;校内报读是由学院自考办负责办理,绝无中途停办或破产的风险。

学院2015年专升本报名已经开始,截止时间为1020日,欢迎同学们到学院自学考试办公室咨询报读,咨询电话22014410

 

广东科贸职业学院自学考试办公室

2015916

 

 

其它文章

2015年广东科贸职业学院关于报读专升本的温馨提示

亲爱的同学们:     近期,有自称是你们学长的同学 大肆宣传校外私人机构 专升本报名事宜,在此,学院自考办为同学们对校外报读和学院报读专升本的区别做一下说明,为同学们报读专升本提供参考,请同学们 谨慎选择,谨防受骗 。     1 、考试课程数量的不同: 校外报考比学院报考平均多考 2-4 门课程,并且都是通过难度较高的课程(英语、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、高等数学等);     2 、委考课程、实践课程的不同: 校外报读无委考课程(委考课程指在校内考试,校外报读的话,此类课程都要参加统考),实践考核课程将要另外收取费用;校内报读的专业平均有 1-4 门委考课程,实践考核课程只需收取考试费,不需另行收费;     3 、教学辅导的不同: 校外报读没有任何教学辅导,校内报读的教学由主考院校(暨大、华农等)的老师到我

 

2015年广州工程技术职业学院自主招生计算机应用技术、图形图像制作专业自主招生面试大纲

广州工程技术职业学院 2015 年面向普通高中自主招生   计算机应用技术、图形图像制作专业面试大纲 一、面试的主要内容和基本要求 主要是考核学生的基本素质,包括举止仪表、语言表达沟通能力、逻辑思维能力、抗压应变能力、个性特征等。要求考生能正确着装,注重仪容仪表,在面试的整个环节注重礼仪,能在把握主题的基础上,注意沟通交流方式并适当运用知识和技巧,准确且充分地表达个人观点,并具有一定的创新思维和应变能力。 二、面试分值 :满分为100分。 三、面试程序 序号 模块 分值 时间 考试内容 1 自我介绍 20

 

2015年珠海市应用技术专修学校华中科技大学网络教育招生简章

  华中科技大学2015年网络教育 招生简章 学校简介 华中科技大学是2000年7月经教育部批准开展试点现代远程教育的高校,同年成立了网络教育学院,2005年7月与继续教育学院、同济医学院继续教育部合并成立远程与继续教育学院。学院按照“开放办学、规范管理、积极开拓、科学发展”的办学方针,充分利用我校的优质教学资源,积极推进现代远程教育的发展。现已形成规模、结构、质量、效益协调发展的良好态势。 学院陆续投资7000多万元建设起国内一流的网络实时和非实时教学系统,形成天网、地网、人网合一,网络、通讯、纸质、光盘等多媒体统一使用的现代远程教育体系,广泛适应各类学生多元化、个性化学习需求。我校现在册学生达4万余人,有500多门课程的课件在网上运行。我校运用互联网、多媒体等现代信息技术,采取在线和离线相结合、网络教学和课件相结合、电子教材与文字教材相结合、课堂学习和自主学习相结合等学习形式,使学习者不受时间和空间的限制,获取最新知识和信息。 我校热忱欢迎莘莘学子前来报考学习! 网络教育是以面向成人从业人员为主

 

相关阅读